学通社招聘会采访
——院党委副书记、副院长程建军接受采访
记者：请问为了做好毕业生的就业工作，我们学校采取了哪些措施？
程书记：一直以来，我校都把毕业生的就业工作作为重点来抓。对于一个学校来说学生就是根本，而就学生来说最重要的有两点：进口与出口。进口所指的就是生源，生源的质量决定了我们学校培养的质量。而出口自然就是毕业生的就业，而毕业生的就业情况也决定了考生的报考方向，所以进口与出口本身是一个循环的过程，学校要做的便是将这个循环变成一个良性循环。我校在从教育学院改制成为江苏第二师范学院之后对毕业生就业工作是更加的重视。对此，为了更加扎实地做好毕业生就业工作，我们学校贯彻早启动、早规划、对学生早说明的方针，积极做好各项工作。
根据我校学生的一些基本特点，这两年我们在毕业生就业工作上做出一些新的探索：
第一，我校建立了毕业生档案跟踪制度，毕业生档案跟踪制度是每个学生进入大四以后对其就业动向、每次招聘会的参加情况以及就业的情况都进行了跟踪，做到对每个学生的动态都有把握。第二，就是全员动员我校学生就业，除了本场招聘会以外学校还将举办多场招聘会专场来为毕业生就业提供平台。第三，我校对于毕业生的就业方法也进行了新的探索，例如我校开辟了网络招聘的平台，让身处外地的同学也可以及时地了解招聘会的详细情况，知晓每一个用人单位的资料，并可以在网上直接与用人单位进行沟通交流。第四，我们还组织各个院系的领导老师来到招聘现场为学生提供服务：为不同院系的学生提供现场咨询；建立岗位供需之间的联系，为以后毕业生的就业打下一个良好的基础。第五，我校在大三时就会给学生提供三到五个未来规划模块，例如就业、考研、出国等，让学生分流出口，避免造成“就业拥堵”的现象。同时学生也可以进行跨模块选择，这样就对于未来道路有了更多的选择。第六，我校近期进行了对于教育理念和教育思想的大讨论，积极寻求在课程设置与安排上的变革，提高课程质量，使课程更贴近就业市场，加强对学生能力的培养。同时，也希望学生更加积极地献言献策，与学校一道搞好人才培养。
当然，就目前而言就业形势还是比较严峻的。但是相信通过学校的努力与对学生就业态度的教育，我们江苏第二师范学院毕业生的就业前景还是很光明的。我校的就业率每年都在稳步增长当中，连续三年我校毕业生一般就业率达到98%以上，协议就业率达到80%以上。我们相信只要认真地去做好各项工作，任何用人单位都会给我校毕业生一个展示自己的舞台，每个毕业生都可以找到合适的工作。
记者：我校是师范类院校，而今天不少到场的企业所提供的岗位与学生所学专业都不相符，在这种情况下您认为学生改如何应对？
程书记：我校师范生从事师范类工作的倾向还是比较明显的，但是教师岗位所能提供的就业数量是有限的。虽然我校毕业生进入教师岗位的人数在所有师范类院校中是名列前茅的，但岗位的数量与毕业生数量之间的矛盾仍然比较突出。传统意义上的教师岗位的就业程序性很强，竞争也很激烈。在这种情况下，我校鼓励学生努力争取自己所期望的岗位的同时，不要放弃任何可以就业的机会。所以师范生选择岗位时目光不仅仅要盯着大城市，要考虑江苏省其他中小城市的教师岗位，如县镇学校的教师招新也是一个很好的就业渠道，到基层去，获得就业机会的同时对于自己也是一种锻炼。除此之外，民办的教育教学机构也让我校的师范生有用武之地。所以广泛的来看现代意义下的教师岗位并不少，而在于个人对于教师职业定义理解的不同。我校学生在从事于专业不同的职业时也具有一定的优势，我校毕业生经过严格的教师规范的训练，在沟通能力、应变能力、心理构建以及语言文字表达上都具有很大的优势，而这些在以后的工作中都会有所体现，所以用人单位往往也青睐于师范类毕业生。
记者：请问您对于在校与毕业大学生在就业方面有什么样的建议呢？
程书记：首先，就是要有较好的心态。不要过早地将职业、薪水、单位死死地确定，否则的话就会减少自己在就业市场上的选择面，在以后的工作中就会遭遇更多的挫折。其次，对于在校生来讲，要更多地参加社会实践，现在很多用人单位的用人倾向已经从知识型向能力型转变，所以培养自己的能力是很重要的。我希望在校的大学生在学好专业知识的同时，积极投身社会实践，利用节日假期、周末、暑期尝试性地进行一些社会实践活动。在进行活动时要注意的是不要以获得报酬为目的，而是要抱着锻炼自身的目的进行。这样，以后走上社会时就能更好更快地融入社会。
