教科院邀请约翰•霍普金斯大学和
香港中文大学专家来校作学术交流
为加强专业建设，提升对外交流质量和水平，加深教师对当前国际上基础教育发展现状和趋势的认识，扩大教师学术视野，3月13日下午，教科院邀请美国约翰霍普金斯大学罗伯特•斯莱文（Robert Slavin）教授、南希•麦登（Nancy Madden）教授，以及香港中文大学教育学院副院长张志强教授来校作学术交流。教科院副院长陈国庆、党总支书记王玲玲、党总支副书记张志行接待了来访专家，教科院教育学专业教师参与本次交流活动。
斯莱文教授介绍了“基于证据的研究”项目，并举例说明了美国“基于证据的研究”对教育政策的影响。麦登教授介绍了“为了所有人的成功”项目，并重点描述了合作学习在现实课堂中运用的重要性和困难之处。张志强教授总结了斯莱文教授和麦登教授的研究项目，并介绍了香港中文大学在这类研究背景下的实践运用。
教科院与会教师围绕“优秀教师人格的塑造”、“教学技巧的提升”以及“教育改革的发展方向”等主题与来访专家展开了深入交流。
本次活动的举办是教科院品牌专业建设的一个良好开端。
吴成琳/文、图