7月8日上午，我校召开本学期教学工作总结及推进会，校长王建、副校长徐国华出席会议。本次会议采用跨校区线上线下相结合的方式，分别在石湫校区（崇文楼2-410会议室）和草场门校区（现代教育技术楼603会议室）设立会场同步进行。教务处、教学质量监测与评估处、学生工作处、招生就业处、教师教学发展中心负责人，各二级学院院长、分管教学副院长等参加会议，会议由副校长徐国华主持。
会上，各公共课开课单位、各二级学院负责人就本学期教学工作特色和有待解决的问题进行工作总结汇报。与会人员紧紧围绕评估认证工作、专业建设、课程建设、教学改革、实践教学、实验实训室建设、人才培养方案修订、毕业生考研考编等工作进行了深入交流与研讨。
教务处处长徐新萍和教学质量监测与评估处处长陈蓓分别对我校本学期教学工作和质量检测与评估认证工作作总结，对暑期工作进行部署，并对我校合格评估及巡视工作整改任务分解表进行细致解读，明确了相关学院具体的整改任务和完成时间，进一步推进整改工作的落实。
徐国华对各二级学院教学工作的特色和亮点予以肯定，对我校本学期在专业建设、课程建设、教学质量工程建设、教学改革等方面取得的成果予以分享，对存在的问题予以总结并提出建设性意见，对暑期工作和下学期教学评估认证准备工作进行了部署。他指出，人才培养方案是学校办学的基础，是人才培养的核心和关键，各二级学院必须高度重视，在做好专家论证的前提下，严格按照学校规定的时间节点完成修订工作。他强调，我校各项目申报虽然取得了历史性突破，获得了一定成效，但是比较兄弟院校还有一定差距，我们必须对标找差，提前谋划，争取更好成绩，争创更大辉煌。他还对教学事故认定系统上线、期末考试成绩录入、毕业论文抽检、学生全程导师制建设等工作提出建设性意见和建议。
王建作会议总结。他充分肯定了本学期教务处、质评处、各二级学院、各公共课开课单位在教学与管理工作中取得的成绩，并对接下来的认证评估、教学质量工程建设、教学改革等提出要求和建议。一是坚持“以本为本”，推进“四个回归”，要推动重点领域、关键环节改革不断取得突破，加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养质量，造就堪当民族复兴大任的时代新人。二是坚持把产学研合作教育作为培养应用型人才的重要途径，围绕人才培养目标，推进产教融合，全面深化校校和校企协同育人。三是突出重点，开拓创新。在专业建设、课程建设、师资队伍建设、教材建设、新专业申报、教学成果奖申报方面等要早谋划，抓到位，重在积累，开拓创新。最后，他要求各二级学院及时传达会议精神，坚守育人初心，聚焦职责使命，寻求一流项目突破，勠力同心、奋发有为，整体提升教学管理工作水平，实现教学工作的高质量发展，再创教学工作新辉煌。
辛宪军/文、图