根据《江苏第二师范学院师范生教师职业技能考核办法》关于师范生多媒体课件制作技能考核的要求，特制订本大纲。
课件是用于实施教学活动的教学软件，它是在一定的学习理论和教学理论的指导下遵循人的认知规律，根据学习目标或教学目标设计的反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。掌握现代多媒体教学技术与应用技能是教师专业素质的必要组成部分，也是教师专业技能训练的一个重要方面。
参加本项考核的学生需了解多媒体信息技术在教学中的应用，理解多媒体课件的基本概念，掌握基本的教学设计方法，能用Powerpoint软件设计与制作多媒体课件。
【考核内容】
一、 Powerpoint软件的基本操作
1. Powerpoint的打开、关闭、演示文稿的新建与保存；
2. 添加新幻灯片、设置幻灯片的样式、幻灯片的编辑处理、幻灯片的顺序调整、幻灯片视图方式的切换；
3. 幻灯片背景设置、幻灯片母版的设置、幻灯片模板的使用；
4. 幻灯片配色方案的使用；
5. 标题幻灯片、普通幻灯片的使用；
6. 幻灯片上日期、时间及序号等元素的使用。
二、 多媒体在幻灯片中的应用
1. 文本（文字、数字、符号）的输入或插入；
2. 艺术字的制作与使用；
3. 常用图形的绘制与填充、立体效果的使用；
4. 图像的编辑（修饰、裁剪、亮度和对比度调整、格式的转换）及其在课件中的应用；
5. 声音的编辑（录音、混音、截取、格式转换）及其在课件中的应用；
6. 视频的编辑（截取、格式转换）及其在课件中的应用；
7. 动画（GIF动画和Flash动画）在课件中的使用。
三、 动画效果的设置
1. 幻灯片对象的自定义动画效果的设置；
2. 幻灯片切换的自定义动画效果的设置。
四、 交互性设置
1. 幻灯片对象的超级链接设置；
2. 动作按钮的应用；
3. 动作设置效果的应用。
【考核总体要求及参考评分标准】
1. 熟练掌握Powerpoint软件的使用方法，能使用多媒体工具软件对常用多媒体素材进行适当的编辑处理，能在Powerpoint课件中正确使用多媒体素材；
2. 能根据教学的需要运用多媒体技术营造教学氛围，运用多媒体素材和动画效果有效呈现教学内容，突出重点、突破难点；
3. 能运用设计模板（母版）等技术使幻灯片课件具有与内容相统一的风格，幻灯片课件布局合理、导航清晰、操作使用方便；
4. 设计制作的幻灯片课件符合教学使用的要求（字体、字号、颜色、对比度、亮度等适宜），具有一定的交互性，能突出多媒体课件的优势。
【考核具体要求】
1. 根据给定的PPT课件内容，编辑、修改、添加或调整幻灯片；
2. 多媒体素材的处理
① 会使用PHOTOSHOP或美图秀秀等软件修改、合成图片；
② 会使用录音机软件混音、合成声音、截取声音片段、转换声音文件格式；
③ 会使用格式工厂软件截取视频（动画）片段，转换视频（动画）文件格式；
3. 多媒体的应用。能在课件中输入（插入）常用文本形式（含符号）、绘制常用图形、嵌入或链接声音、视频和动画素材；
4. 教学设计
① 能使用背景设置、幻灯片模板或母版对幻灯片课件进行整体 设计，营造和谐统一的教学氛围；
② 能正确使用自定义动画效果呈现教学内容；
③ 能恰当使用超级链接、动作按钮等使课件具有交互性。
【考核平台及软件】
1. 操作系统：Windows7或以上版本的操作系统
2. 课件制作软件：Powerpoint2010或以上版本
3. 多媒体软件
① 图片剪辑软件
基本操作：打开图像、保存图像（PSD格式和JPG格式）、抠图（选区、多边形选择工具、磁性套索工具、魔棒工具、移动工具）、调整图像大小、应用橡皮图章工具修改图像。
② 音频剪辑软件
基本操作：录音、通过编辑菜单进行混音（插入背景音乐—WAV格式）、删除以前内容、删除以后内容
③ 视频剪辑工厂软件（FomatFactory3.3.3）
基本操作：音频格式转换（其它格式转换为WAV格式、MP3格式）、音频片段的截取（定义开始时间和结束时间）；视频（动画）格式转换（其它格式转换为WMV、MPEG、SWF等格式）、视频（动画）片段的截取（定义开始时间和结束时间）。
【考核时间】
上机操作，60分钟
【成绩评定】
考核成绩分为三级：优秀、合格和不合格
考核满分100分，70分以下为不合格、70分（含）-85为合格、85分（含）以上为优秀。
