2024年10月9日下午，教育科学学院特邀广州大学心理学教授、博士生导师叶浩生作了题为《一切为“历史”所成就—心理学历程》的学术讲座，我院部分教师、全体在校应用心理学专业学生参与了学习，讲座由教育科学学院院长蒋波教授主持。
在本次讲座中，叶浩生教授从自己的求学经历讲起，分享了和心理学结缘，介绍了自己心理学史的探索研究。叶教授讲到，踏入心理学纯属偶然，1980年，叶浩生教授放弃工作重返校园，以高于录取分数线60分的成绩被当时的南京师范学院教育系录取，大学专业为学校教育，开始接触到心理学，在硕、博期间，叶教授选择了心理学史专业，博士毕业后留校继续从事心理学史的教学与科研工作，学校崇尚基础知识和基础理论的教学与研究，基本理论研究受到高度重视，在这样的氛围中，叶教授的研究风格受到了很大的影响。随后，长期深耕理论心理学、心理学史等领域，研究成果颇丰。一路走来，求学经历坎坷且艰辛，但他仍坚定不移地坚持在学术道路上前进。
叶浩生教授强调，“心理学研究”要有一定得哲学基础，引导大家尝试阅读中国哲学、西方哲学，积累知识储备，训练逻辑思维，学会科学用语。叶教授介绍，选择心理学研究要有具体得方向，围绕科学前沿、要有特色；勉励大家开展心理学史研究要学会坐好“冷板凳”，他始终怀揣一颗进取之心，挣脱舒适圈；叶浩生教授认为，“历史使人明智”，心理学史的学习与研究能使人的思维方式更加清晰、提高人的理论思维能力，他鼓励广大应用心理学学子深入研习心理学史，进而体会各个心理学家的理论及观点，这会对我们的学习与科研大有裨益。
报告现场师生们热情高涨，空无虚席，叶教授的报告内容引发了师生们对人生、心理学专业的积极思考。报告最后，叶教授细致耐心的解答了每一位同学的提问，同学们围绕叶教授“签名追星”，与会师生受益匪浅、收获颇丰。
